Kinderen leren rekenen – Marja van den Heuvel-Panhuizen, Kees Buys, Joop Bokhove

Kinderen leren rekenen legt heldere leerlijnen en tussendoelen vast voor het rekenonderwijs in de basisschool en biedt concrete handvatten voor leerkrachten en opleiders.

Over het boek

Kinderen leren rekenen behandelt hoe jonge leerlingen getalbegrip, rekenvaardigheid en strategieën stapsgewijs opbouwen. Het boek bespreekt zowel onderbouw- als bovenbouwthema’s, vanaf aantallen en getalrelaties tot de automatische ontwikkeling van rekenprocedures. Aan de hand van praktijkvoorbeelden en duidelijke tussendoelen maakt het boek zichtbaar welke stappen leerlingen doorgaans doorlopen.

Inhoud en opbouw

De tekst combineert onderzoeksinzichten met bruikbare lesvoorbeelden en diagnostische aanwijzingen. Leerlijnen worden uitgewerkt per onderwerp (hele getallen, optellen/ aftrekken, vermenigvuldigen/delen, schatten en oplossingsstrategieën) zodat leerkrachten makkelijk aanknopingspunten vinden voor hun lessen. In sommige edities wordt aanvullend materiaal genoemd, zoals bijlagen of cd-roms met extra voorbeelden en toetsen.

Over de auteurs

De auteurs — onder leiding van Marja van den Heuvel-Panhuizen, met bijdragen van Kees Buys en Joop Bokhove — verbinden wetenschap en praktijk. Zij zijn bekend van onderzoek naar reken-wiskundeonderwijs en het ontwikkelen van didactische leerlijnen voor het basisonderwijs. Hun achtergrond zorgt voor een betrouwbare combinatie van theoretische onderbouwing en toepasbare adviezen.

Waarom dit exemplaar kopen

Dit boek is een waardevolle investering voor wie serieus wil werken aan beter rekenonderwijs: het biedt overzicht, concrete tussendoelen en hulpmiddelen om het rekenproces te volgen en te sturen. Geschikt als naslagwerk in de klas, voor studiegroepen en voor individuele verdieping. Het handzame en praktisch ingestelde karakter maakt het direct bruikbaar in de dagelijkse onderwijspraktijk.